EL CGE PONE EN MARCHA UN PLAN ESTRATÉGICO PARA FORTALECER LA ENSEÑANZA DE MATEMÁTICA EN LA PROVINCIA

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La iniciativa comenzará a implementarse este martes en 55 instituciones educativas de la provincia, con el objetivo de articular contenidos entre los niveles primario y secundario.

El Consejo General de Educación (CGE) oficializó el lanzamiento del Plan Jurisdiccional de Matemática, una propuesta diseñada para mejorar los niveles de aprendizaje y acompañar las trayectorias escolares de los estudiantes entrerrianos. El programa, que inicia formalmente este 28 de abril, se enfocará en una primera etapa en 55 escuelas distribuidas en todo el territorio provincial, integrando a docentes y equipos directivos de ambos niveles educativos.

La estrategia central del plan reside en la articulación pedagógica. Según explicaron las autoridades educativas, se busca generar criterios comunes entre el segundo ciclo de la escuela primaria y el primer año de la secundaria. Esta vinculación tiene como fin evitar la fragmentación de contenidos y asegurar que los alumnos ingresen al nivel medio con bases sólidas y conocimientos afianzados en una de las áreas más críticas del sistema educativo.

El programa contempla instancias de capacitación intensiva para directores departamentales, supervisores y profesores de la asignatura. La formación docente se posiciona como el eje fundamental para diseñar nuevas políticas de aula que permitan abordar temáticas complejas mediante métodos más innovadores y vinculantes para los jóvenes.

Desde la Dirección de Educación Primaria del CGE destacaron que esta política pública representa un avance significativo para el sistema provincial. Al fortalecer el seguimiento de los estudiantes durante el proceso de transición entre niveles, el plan no solo apunta a mejorar los resultados académicos, sino también a fomentar el pensamiento crítico y garantizar una participación plena de los estudiantes en su formación integral.